多元化的課程體系

多元化的課程體系,培養孩子創新精神,開發學習潛能,構建符合課程理念的學生發展體系,促進學生全面發展.

Scratch圖形編程

以圖形化的編程方式,重點鍛煉學員的程序策劃與設計能力、邏輯思考能力和創造力,使孩子可以靈活運用順序、選擇、循環等程序結構;提高孩子自我動手解決問題的能力,培養孩子的二維邏輯思維,激發孩子的想象力和創造力,讓孩子具備獨立進行程序開發和項目設計的能力。

課程階段性成長

酷叮貓少兒編程會按不同個年齡段設置不同的課程。會根據每個階段最應該注重哪些方面的教育和接受程度來爲孩子量身定做課程。

LV2-1

《球球保衛戰》

課程內容:通過按鍵控制玩家移動,目標是吃掉在舞台上隨機出現的小球球,體驗智謀碰撞的戰鬥樂趣,如果吃到怪獸球球還能讓玩家變形態哦~

重點知識:

1、通過按鍵控制角色移動
2、克隆機制
3、坐標系的應用

LV2-2

《巧接糖果》

課程內容:使用攝像頭偵測玩家的動作,用身體來接從天上掉下來的糖果,並躲避炸彈。

重點知識:

1、視頻偵測功能的使用
2、將多次重用的積木進行封裝
3、分支語句的應用

LV2-3

《狙擊僵屍》

課程內容:通過准星與蒙版搭配進行模擬射擊,尋找並擊敗不斷入侵的僵屍。

重點知識:

1、邏輯運算符的使用
2、通過變量實現倒計時功能
3、深入理解廣播功能

LV2-4

《聲控Tom貓》

課程內容:通過響度控制小貓的跳動,吃到不同的食物得到的分數也不同哦~

重點知識:

1、響度監測功能
2、分支語句的嵌套使用
3、自主設計場景及角色造型